Курсы обеспечивают ответы на вопросы: как применять деятельностные технологии на учебных занятиях, каковы требования ФГОС и Профессионального стандарта педагога к учителю и к результатам образования, как сформировать основные компетенции предметного, метапредметного и личностного планов. Содержание курсов составляют аспекты обучения одарённых детей, анализ олимпиадного движения, подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА, вопросы обучения детей с ОВЗ и системы просветительской работы с родителями. Специальным образом рассматриваются проблемы формирования функциональной грамотности, историко-культурный компонент преподавания русского языка и литературы, развитие способности смыслового чтения.