| Учителя различных предметных областей | Кафедра математики и информатики Курс повышения квалификации "Организация дистанционного обучения с использованием цифровых сервисов в общеобразовательных организациях" |
| | | 216 09:00-15:00 | 216 09:00-15:00 | |
| Учителя-логопеды, учителя-дефектологи и педагоги-психологи образовательных организаций, осуществляющих образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра | Кафедра специального и инклюзивного образования Курс повышения квалификации "Проектирование и реализация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП" |
411 09:00-14:00 | 411 09:00-14:00 | 308 09:00-15:00
411 09:00-14:00 | 411 09:00-14:00 | | |
| Педагогические работники дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования | Кафедра специального и инклюзивного образования Курс повышения квалификации "Совершенствование психологической компетентности педагога в работе с обучающимися с деструктивным поведением в условиях инклюзивного образования" |
212 09:00-14:00 | 212 09:00-14:00 | 212 09:00-14:00 | 212 09:00-14:00 | | |
| Руководители ММО и учителя биологии, географии, физики и химии | Кафедра естественно-научного образования Курс повышения квалификации "Организация дистанционного обучения с использованием цифровых сервисов в общеобразовательных организациях для учителей естественнонаучных дисциплин и географии" |
| 215 14:30-17:00 | | | | |
| Учителя и преподаватели-организаторы ОБЗР | Кафедра охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта Курс повышения квалификации "Особенности преподавания учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" в условиях реализации ФГОС и ФОП ООО и СОО" |
| 406 09:00-14:00 | 409 14:30-17:00 | ВДЮОД Школа Безопасности, Котовского, 10 09:00-15:30 | ВДЮОД Школа Безопасности 09:00-15:30 | |
| Учителя иностранного языка, руководители ММО учителей иностранного языка | Кафедра иноязычного образования Курс повышения квалификации "Особенности совершенствования коммуникативной компетенции школьников в свете стратегий повышения качества языковой подготовки с учетом требований обновленного ФГОС по курсу "Иностранный язык" |
| | МАОУ СОШ № 109 10:00-15:00 | | | |
| Педагоги дополнительного образования, руководители ММО педагогов дополнительного образования | Кафедра педагогики, воспитания и дополнительного образования Курс повышения квалификации "Открытые формы обобщения и представления педагогического опыта в условиях конкурсной деятельности (по согласованию с региональным оператором конкурса "Сердце отдаю детям". тел. 89139081133 - Лапковская С.А.)" |
| 415 09:00-16:00
315 09:00-12:00 | 315 09:00-16:00 | 315 09:00-16:00 | | |
| Классные руководители ОО Маслянинского района НСО | Кафедра педагогики, воспитания и дополнительного образования Курс повышения квалификации "Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях образовательной организации" |
215 14:00-17:00 | | 215 14:00-17:00 | | | |
| Педагоги дошкольных образовательных организаций | Кафедра дошкольного образования Курс повышения квалификации "ТРИЗ-технологии в ДОО: формирование предпосылок функциональной грамотности у дошкольников" |
409 09:00-14:00 | 409 09:00-14:00 | 409 09:00-14:00 | 409 09:00-14:00 | | |
| Педагоги дошкольных образовательных организаций | Кафедра дошкольного образования Курс повышения квалификации "Формирование предпосылок математической грамотности у дошкольников" |
404 09:00-14:00 | 404 09:00-14:00 | 404 09:00-14:00 | 404 09:00-14:00 | | |
| Педагоги дошкольных образовательных организаций | Кафедра дошкольного образования Курс повышения квалификации "Проектирование и реализация образовательного процесса на основе ФОП ДО" |
| | 405 09:00-14:00 | 405 09:00-14:00 | 404 09:00-14:00 | |
| Все категории работников образования | Кафедра психологии Курс повышения квалификации "Работа с несовершеннолетними из семей участников СВО" |
107 13:00-15:00 | 215 13:00-14:20 | | | | |